DESARROLLO DE LA CLASE: JENNY CEPEDA, LOURDES GONZALEZ, ANYELA FERREIRA

TEMA: La Reforma Religiosa

NIVEL: 2do. de Media

TIEMPO: 45 minutos.


Saludo a mis estudiantes,   antes de empezar con el tema les invito a leer esta lectura reflexiva titulada Temia.

Qué les pareció la lectura?, hoy vamos a hablar de un hombre que se atrevió a defender la verdad y no temió en hacerlo, porque el estaba seguro en quién habia creido,  ese personaje es Martín Lutero,  en la Reforma Religiosa,   vamos a ver su origen y causa de la Reforma Religiosa.  Luego les presento un video de la  Reforma para socializarlo en el aula.

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Que les parecio el video?  los estudiantes forman grupos para responder unas preguntas sobre el tema y luego hacer una entrada en el blog.

1. ¿Qué fue la Reforma Religiosa?

2. ¿A principio de que siglo Europa estaba bajo el brazo de la Iglesia católica?

3. ¿Quién fue Martín Lutero?

4. ¿En qué siglo se inicio la Reforma Religiosa?

5.  ¿Qué pasó con Martín Lutero?

. Luego los estudiantes discuten en el grupo el contenido de las respuestas y la debaten en el aula y luego hagan una entrada a mi  blog. 

SEGUNDA PARTE:

Caza del Tesoro

LA REFORMA RELIGIOSA

Autores: Jenny Cepeda, Anyela Ferreira y Lourdes González Email: jennycepeda.pimentel@gmail.com

Área: Historia Universal Nivel: 2do. de Básica

INTRODUCIN		Durante el siglo XVI, varios religiosos, pensadores y políticos intentaron provocar un cambio profundo y generalizado en los usos y costumbres de la Iglesia cristiana en la Europa Occidental. a esto se le conoce con el nombre de Reforma Religiosa. Los máximos exponentes del Pro-Testantismo son: Martin Lutero, Juan Calvino y el Rey Enrique VIII. Las Reformas, no buscaban en sus orígenes dividir la iglesia, sino orientarla a buscar su fe y sus humildes orígenes, no obstante el resultado fue la división de la iglesia cristiana en Católica Protestante.
PREGUNTAS		Analizar las siguientes pregustas sobre la Reforma Religiosa. Para realizar en grupo. 1 - ¿Qué fue la Reforma Religiosa?  2 - ¿Cuáles fueron las causas de la Reforma? 3 - ¿Sabes cuál fue el precursor de la Contrarreforma? 4 – ¿Qué fue la Inquisición? 5 – ¿Quién fue Martin Lutero? 6 – ¿Qué fue la contra Reforma? 7 - ¿En qué siglo se inicio la Reforma Religiosa? 8 - ¿Quién fue Juan Calvino? 9 - ¿Qué fue el Anglicanismo? 10 - ¿Consecuencias de la Reforma?
RECURSOS		http://www.historiacultural.com/2010/07/reforma-protestante-y-contrarreforma.html. http://www.teologoresponde.org/2014/03/22/que-fue-la-reforma-protestante/. http://historiauniversalsf.blogspot.com/2009/04/la-reforma-religiosa.html.
LA GRAN PREGUNTA		La Reforma, alteró por completo el modo de vida de la Europa occidental?
EVALUACIÓN		• La evaluación se realiza a través de las actividades realizadas durante el desarrollo del tema. • Aportes tanto grupales, como personales en relación a los diferentes procesos de la reforma religiosa.
	CRÉDITOS		Agradecemos a los recursos tecnológico proveedores de estos recursos tales: http://www.aula21.net/cazas/caza http://www.google.com http://www.youblisher.com/p/937217-Areas-Protegidas/ http://www.teologoresponde.org/2014/03/22/que-fue-la- TERCERA PARTE formar grupo de cuatro y hacer su propioYoublisher. con  imágenes de La Reforma Religiosa. y luego subirlo al blog. http://www.youblisher.com/p/938864-Imagenes-de-la-Reforma-Religiosa/

 Para el cierre
 Con  todos los conocimientos adquiridos y los temas tratados responder cada pregunta, después de haber socializado en el grupo, hacer su entrada en el blog, también  comentar:

   ¿Cómo se sintieron durante la clase?

   ¿Para qué le sirve lo aprendido?

  Espero que éste tema le sirviera de mucho y que sus conocimientos

ssean reforzados, gracias por su atención y nos vemos en la próxima

ssección. ! pasenla bien!.